Die pädagogische Arbeit

Der situative Ansatz

 Der Situationsansatz ist ein pädagogisches Konzept, das von den Lebenssituationen

 der Kinder und ihren Familien ausgeht.

 im Mittelpunkt stehen die Erfahrungen und Erlebnisse der Kinder. Sie werden von

uns wahrgenommen und analysiert.

 Zusammen mit den Kindern werden Themen und Projekte erarbeitet, umgesetzt und

 dokumentiert.

 Hierbei können lebenspraktische Kompetenzen entwickelt, erweitert und

 Erfahrungshorizonte vergrößert werden.

 Die Kinder erproben sich in ihrer Selbstständig- und Handlungsfähigkeit und

 verstehen sich als Teil ihrer Umwelt.

 Sie lernen mit verschiedenen Lebenssituationen umzugehen und übernehmen für

 sich und andere Verantwortung.

Die religionspädagogische Arbeit

 Die religiöse Erziehung ist ein wichtiges Fundament in unserer Einrichtung. Die

 Kinder singen christliche Lieder, hören biblische Geschichten und werden mit

 Glauben bekannt gemacht.

 Situationen aus dem Alltag der Kinder werden aufgegriffen, gemeinsam erarbeitet

 und religionspädagogisch erlebbar gemacht.

 Eine christliche Lebenshaltung und christlich orientierte Werte sind in unserer Arbeit

 erkennbar.

 In unserer Kindertagesstätte werden verschiedene Rituale, wie z.B. der wöchentlich

 religiöse Kreis, Familiengottesdienste sowie christliche Feste des Jahreskreises

 gelebt.